Escuela de Ingeniería Industrial

Hace unas semanas, la Oficina de Comunicaciones y Eventos (OCYE) sostuvo una charla virtual con Stephanía Mosquera (SM), egresada del programa de Doctorado en Ingeniería, énfasis en Ingeniería Industrial para que nos compartiera qué ha pasado en su vida profesional.

OCYE: Desde que saliste del Doctorado, ¿cuál ha sido el recorrido que te ha llevado a donde estás actualmente?

SM: Este recorrido comenzó siendo estudiante de doctorado. En el último semestre se abrió una convocatoria para profesor contratista en la Facultad de Socioeconomía, donde dicté dos cursos en Economía: Macro I y Descriptiva. Aunque montar un curso desde cero fue difícil, la experiencia fue muy enriquecedora y aún mantengo contacto con varios estudiantes, algunos de los cuales están en Canadá haciendo sus maestrías. Después, estuve dos semestres más como tiempo completo, dictando tres cursos. 

En 2020, apliqué a una convocatoria para ser profesora en la Escuela de Finanzas de EAFIT, donde me gané el puesto. Durante la pandemia, seguí dando clases virtuales en Univalle y cerré ese ciclo con una clase para Maestría. Empecé en EAFIT en modalidad online y coordiné el Laboratorio Financiero, además de trabajar en un proyecto de investigación, todo en línea, lo cual fue bastante desafiante.

A  de 2021 me mudé a Medellín, donde empecé a dar clases híbridas. Continué con la línea de investigación iniciada en el doctorado, enfocada en temas relacionados con la energía, especialmente electricidad. En EAFIT, dirigí proyectos de estudiantes de maestría y asumí el reto de coordinar el laboratorio, gestionando diez monitores, proveedores y licencias, además de supervisar el espacio físico del laboratorio, que cuenta con equipos y software para apoyar los proyectos de los estudiantes e investigadores.

OCYE: ¿En qué momento decidiste expandir tus horizontes?

SM: Primero quiero decir que en esta etapa, aprendí mucho de mis compañeros, especialmente por la diferencia en la dinámica entre Cali y Medellín. Estuve muy contenta en EAFIT, que es una institución muy bonita y cálida. Siempre busqué oportunidades para ampliar mis horizontes, y fue entonces cuando el profesor Jorge Mario Uribe me envió una oferta de trabajo que encontró en el Instituto Vasco de Competitividad, Orkestra. La oferta estaba en el área de Energía y Medio Ambiente, lo que me pareció interesante. Apliqué sin muchas expectativas, ya que estaba contenta en mi trabajo, y tras un largo proceso de entrevistas, fui seleccionada a mediados de 2022. Viajé en octubre de ese año.

El trabajo en Orkestra es muy diferente, no tengo la obligación de dar clases, aunque este semestre daré una en un módulo de una maestría. El enfoque principal es la investigación aplicada, guiada por las necesidades de los stakeholders, quienes son los financiadores del Instituto y tienen temas de interés específicos. Mi tarea consiste en responder a las inquietudes y preguntas de investigación de estos agentes, todo alrededor de temas muy prácticos y reales, lo cual difiere de la investigación académica tradicional.

OCYE: ¿Qué tanto ha cambiado tu mirada en cuanto a la investigación de temas como la transición energética, el sistema eléctrico, lo que se transa en bolsa, la toma de decisiones a diferentes niveles entre otras cosas después de la experiencia en EAFIT y lo que estás investigando ahora?

SM: Mi interés en el mercado de electricidad comenzó por dos razones: primero, el profesor Diego era un experto en el tema y tenía mucho que enseñarme, y segundo, siempre me han atraído los datos, y al ver los precios de la electricidad, noté que eran muy diferentes a los de otros mercados, como el de acciones, con volatilidades mucho más altas. Estas características particulares del mercado eléctrico fueron mi punto de partida. Mis primeros trabajos fueron sobre la modelización de los precios de la electricidad en Colombia, un reto difícil, pero lo logré.

Desde el doctorado, comenzamos a integrar el clima en la investigación, explorando cómo las variables climáticas afectan estos mercados, además de investigar la integración de otros mercados y factores relevantes. Mi visión ha cambiado al aprender sobre el funcionamiento de los mercados eléctricos en diferentes países, como Colombia, España y Estados Unidos. La regulación juega un papel crucial, y mi investigación ha avanzado considerando el cambio climático, eventos extremos y su impacto en la formación de precios. Además, factores como la geopolítica, como el conflicto entre Rusia y Ucrania, la crisis energética en Europa y la dependencia de China de materias primas clave para la transición energética, también son ahora parte de mi panorama.

Este enfoque me ha llevado a darme cuenta de que todo está interconectado. Los efectos del cambio climático y la transición energética afectan a todos los países, que tienen diferentes metas de crecimiento económico y competencia. Inicialmente, me concentraba en los aspectos internos de un país, pero ahora mi interés se ha ampliado a otros mercados de energía, como el gas. Actualmente, también me apasiona la aceptación social de proyectos de energía renovable. Antes, la literatura se centraba en lo técnico, económico y financiero, pero ahora buscamos incluir a las personas en la ecuación, entendiendo que su participación es fundamental para el éxito de estos proyectos.

OCYE: Eres economista de base e hiciste un doctorado en Ingeniería con énfasis en Ingeniería Industrial. ¿Cómo es esa combinación de cosas? Porque la economía trae unos saberes y el campo disciplinar de la Ingeniería Industrial trae otros. ¿Cómo te ha servido esa combinación para tu trabajo de investigación?

SM: En economía, estamos acostumbrados a trabajar con preguntas técnicas y modelos elaborados, que son necesarios para modelar la realidad y los mercados, pero también es crucial conectar con la práctica y el mundo real. La Ingeniería Industrial me ha aportado mucho en la toma de decisiones, ya que no se trata solo de obtener un resultado, sino de preguntarse qué hacer en cada caso. Actualmente, trabajo en proyectos que resultan en informes prácticos, no en publicaciones académicas, aunque continúo con mi investigación básica para estas últimas. El enfoque de mi trabajo está dirigido a ofrecer recomendaciones útiles para empresas y gobiernos, y es esencial comunicarlo de manera clara y comprensible, dejando de lado el enfoque abstracto. El mayor aporte de la Ingeniería Industrial es la capacidad de tomar decisiones y realizar análisis más cercanos a la realidad.

OCYE: Cuéntanos un poco sobre tu entorno de trabajo.

SM: El Instituto es muy transversal, trabajando en diversos temas, lo que me permite colaborar con compañeros de diferentes laboratorios. Aprender de quienes tienen más experiencia es enriquecedor. Además, valoro la oportunidad de conocer el País Vasco, asistir a eventos de investigación y entender su cultura. En el Instituto somos unas 50 personas, el 70% mujeres, con una diversidad geográfica que facilita el intercambio de ideas y el apoyo en temas prácticos, como trámites y mudanzas.

OCYE: Y, ¿cómo te va con el idioma?

SM: En el País Vasco, el euskera es el idioma oficial, pero yo hago todo en español. Al principio me cuidaba de no usar mi español colombiano, pero mis compañeras me alientan a mantenerlo y les gusta aprender algunas expresiones de Colombia. Son muy abiertos y tranquilos. Por ejemplo, en lugar de decir “ye”, dicen "i griega", y aunque lo mencioné de forma colombiana en una presentación, nadie me corrigió. En cuanto al euskera, no entiendo mucho, por lo que uso traductor para seguir las presentaciones, que alternan entre euskera y español.

OCYE: Volviendo al tema de las energías renovables o de la transición energética que están tan de moda y que nos tocan a todos, ¿qué tan diferente es su manejo allá y qué puedes recomendarnos desde la cotidianidad?

SM: Una de las mejores cosas que podemos hacer es ser conscientes de que el cambio climático es un problema global que nos afecta a todos. Debemos educarnos sobre qué es y por qué ocurre, más allá del cliché de "reciclar". Es importante reflexionar sobre nuestras acciones, como el origen de los productos que compramos. Por ejemplo, una marca alemana de maletines descubrió que el 80% de sus productos no eran reciclables y ahora se dedica al Ecodiseño. También existen comunidades energéticas donde se puede invertir y obtener rendimientos financieros.

Debemos involucrarnos en la búsqueda de soluciones y ser conscientes de que cada acción humana impacta el medio ambiente. Aunque se habla de reducir el consumo, seguimos comprando más tecnología, que necesita materias primas importadas de países con condiciones laborales precarias. Además, la moda rápida genera residuos que terminan contaminando las playas de África.

También es necesario desarrollar habilidades "green skills" para adaptarse a la transición digital y el auge de la inteligencia artificial. Esto implica estudiar y estar preparados para nuevos trabajos, lo cual debe fomentarse desde la educación.

Un aspecto clave es cómo comunicamos lo que estamos haciendo. Desde el inicio de un proyecto, debe haber una comunicación adecuada con la audiencia, adaptada a sus preferencias. A veces, los mensajes son demasiado complejos y difíciles de entender. Publicar en plataformas como The Conversation me enseñó que el lenguaje utilizado debe ser sencillo para llegar a todos.

En el Simposio de Investigación de Economía Energética presentaré una conferencia sobre la aceptación social de proyectos donde contaré más detalles sobre este tema.

Así que terminamos aquí la conversación, agradeciéndole a Stephanía este espacio virtual tan enriquecedor.

El pasado viernes 8 de noviembre, se llevó a cabo la entrega de Estímulos a 47 estudiantes que obtuvieron los mejores promedios del periodo académico comprendido entre enero-junio de 2024.

El director del Programa profesor Camilo Micán, abrió el evento con las siguientes palabras:  felicito a este grupo de estudiantes que son una muestra de aquellos que dieron “ese poquito más, que fueron más allá de lo que piden los profesores, hicieron pequeños sacrificios en la rutina personal para estudiar, las trasnochadas, las madrugadas, es ese esfuerzo de más que han puesto ustedes lo que se ve reflejado en este evento que nos convoca hoy. Ustedes son los que reciben este Estímulo: los cinco primeros lugares por promedio académico de cada una de las cohortes. Muchos de los que estaban sentados hace seis meses en el Valle del Cauca, están aquí y algunos otros van rotando. Estos estímulos no solo son un esfuerzo individual, también involucra a su grupo de compañeros. Algunos de ellos no alcanzaron ese promedio, por diferentes circunstancias, ustedes representan ese liderazgo, esa constancia, juicio, orden y responsabilidad. Eso es lo que se debe resaltar ese compromiso con ustedes, su proceso formativo, pero que también representa a esos compañeros que podrían estar sentados aquí hoy, a sus familias, porque hay momentos de ausencia en actividades familiares por un trabajo, un parcial o una tarea. Los felicito porque ustedes son de verdad un ejemplo y que nosotros como profesores podemos recomendarlos sin duda alguna cuando nos pregunten por ustedes, en unos cinco años, porque ustedes representan la excelencia”

Dos estudiantes también tuvieron espacio para hablar. Nicoll Tatiana Molina Caupaz (séptimo semestre, promedio 4,68) comentó: “Sigamos construyendo juntos, con la certeza de que el conocimiento tiene el poder de cambiar vidas. No olviden nunca que la verdadera educación va más allá de las calificaciones; es también la capacidad de pensar críticamente, de ser compasivos y de actuar con integridad”.

Laura Pineda Porras (noveno semestre, promedio 4,68) manifestó: “Es un privilegio estar aquí y celebrar el logro de mis compañeros. Quisiera aprovechar esta ocasión para hablarles, especialmente a aquellos que están comenzando su carrera y a quienes van avanzando hacia la meta. Como estudiante de último semestre, les digo que el camino no es nada fácil. Cada uno de nosotros enfrenta no solo el reto académico, sino también desafíos personales que a veces se vuelven tan grandes e importantes como cualquier examen parcial. A pesar de esto, siempre he creído y confirmado que cada esfuerzo cuenta y, tarde o temprano, es recompensado..”

En esta oportunidad los profesores de la Escuela que acompañaron este proceso, Óscar Rubiano, Yessenia Martínez, Carlos Julio Vidal y Leonardo Rivera, fueron los encargados de entregar los Estímulos a los estudiantes por semestre.

En medio de aplausos y fotos terminó la jornada.

¡Felicitaciones a todos ellos!

La profesora de la Escuela de Ingeniería Industrial Elena Valentina Gutiérrez fue elegida Presidenta de la Asociación Latino Iberoamericana de Investigación Operativa (ALIO), para el periodo 2025-2026. La elección se hizo en la Asamblea de ALIO, durante el XXII Congreso Latino Iberoamericano de Investigación Operativa (CLAIO-2024), realizado entre el 28 de octubre y el 01 de noviembre de 2024 en Guadalajara, México.

ALIO es parte de la Federación Internacional de Sociedades de Investigación de Operaciones (IFORS), y sus miembros incluyen las sociedades nacionales de investigación de operaciones miembros de IFORS de los países de Iberoamérica: Argentina, Brasil, Chile, Colombia, Cuba, Ecuador, España, México, Perú, Portugal y Uruguay. La profesora Gutiérrez liderará ALIO desde el 01 de enero de 2025 apoyada por el equipo del Comité Directivo conformado por Ana Paula Cabral de Brasil (Vicepresidenta), Paula Zabala de Argentina (Vicepresidenta para eventos), Rosa González de Chile (Secretaria), José Fernando Camacho de México (Vicepresidente de IFORS para ALIO), y Antonio Alonso de España (Presidente anterior).

Al respecto de la elección, la profesora Gutiérrez expresó: “Asumir la presidencia de ALIO es para mí un honor y una responsabilidad, primero porque es una representación de nuestro país, lograda gracias al trabajo juicioso y dedicado de los colegas de la Asociación Colombiana de Investigación Operativa (ASOCIO), y segundo por la responsabilidad que implica trabajar con el Consejo Directivo por mantener y mejorar los proyectos y actividades dedicadas a la comunidad de investigación de operaciones en la región.”

Elena Valentina Gutiérrez hace parte del Grupo de Investigación en Logística y Analítica para una Sociedad Sostenible (LASSOS) de la Escuela de Ingeniería Industrial, y es Investigadora Asociada reconocida por el Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación (Minciencias). La profesora es Ingeniera Industrial, Especialista en Logística, Magíster en Ingeniería y Doctora en Ingeniería con énfasis en Ingeniería Industrial de la Universidad del Valle. Sus áreas de investigación incluyen: aplicaciones de investigación de operaciones y ciencias de la administración, gestión de cadenas de abastecimiento y logística, métodos cuantitativos y cualitativos para la toma de decisiones y gestión logística de sistemas de salud. Elena Valentina fue presidenta de ASOCIO durante el periodo 2020-2023, hace parte del equipo de coordinadores del Grupo de Trabajo de Investigación de Operaciones en Salud, y fue una de las creadoras del ALIO Working Group on Healthcare.

La profesora Elena Valentina resalta igualmente la importancia del apoyo de la Escuela de Ingeniería Industrial y de la Universidad del Valle: “Nuestra Escuela es miembro institucional de ASOCIO, y profesores y estudiantes hemos contribuido también al fortalecimiento de la comunidad en Colombia y en la región. Gracias al apoyo de nuestra Escuela, estudiantes, investigadores y profesores de las diferentes sedes de la Universidad del Valle podemos hacer parte de la red científica de ASOCIO y ALIO, participar en las conferencias y encuentros de la región, y brindar así oportunidades de colaboración e intercambios con colegas y universidades de otros países de ALIO”.

Le deseamos muchos éxitos en esta nueva gestión.

¡Felicitaciones!

La Escuela de Ingeniería Industrial (EII) participó en el XXII Congreso Latino Iberoamericano de Investigación Operativa (CLAIO-2024), realizado entre el 28 de octubre y el 01 de noviembre de 2024 en Guadalajara, México.

CLAIO es un evento bienal que se ha organizado desde 1982 en diferentes ciudades latino-iberoamericanas. Ha contado siempre con el auspicio de la Asociación Latino-Iberoamericana de Investigación Operativa (ALIO) y su objetivo principal es el intercambio de experiencias y proyectos entre los investigadores y profesionales de este campo disciplinar para fortalecer la comunidad y el avance del tema. Así mismo, los estudiantes de pregrado y posgrado se benefician porque amplían su horizonte de conocimiento profesional.

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La comunidad Colombiana de ASOCIO participó con 41 trabajos, siendo el tercer país con más contribuciones después del anfitrión México con 152 y Chile con 55. La Universidad del Valle presentó 13 ponencias, fue la institución colombiana con el mayor número de trabajos. De estos, ocho son de autoría de profesores y estudiantes de la EII, así:

1. Análisis de la capacidad instalada en el área de urgencias de un hospital del norte del Valle del Cauca, Colombia. Carlos Alberto Rojas Trejos, Duvan Darío Pájaro García Julián González Velasco.
2. Propuesta de mejora para la prestación de servicios de medicina especializada en un hospital del norte del Valle del Cauca, Colombia. Javier Rodríguez Álvarez, Juan Esteban Montoya Libreros, James Adolfo Vargas Niño, Karol Dahiana Arboleda Rivera.
3. Optimización de la canasta de productos agrícolas de un pequeño productor bajo un enfoque de teoría de portafolios. Andrés Mauricio Paredes Rodríguez, Juan Pablo Orejuela, Camilo Micán, Juan Carlos Osorio.
4. Aproximación metodológica para la estimación del costo de tratamiento de pacientes con Dengue según el nivel de riesgo aplicando algoritmos basados en signos y síntomas. Jennyfer Portilla Yela, Diego Manotas, José Tovar Cuevas.
5. Modelo de inteligencia de negocios para la toma de decisiones informadas en servicios de atención médica domiciliaria. Jennifer Benavides Castillo, Elena Valentina Gutiérrez, Robert H. Caicedo.
6. Data analytics to support logistics decisions in home health care services. Elena Valentina Gutiérrez, Jennifer Benavides Castillo, Robert H. Caicedo.
7. Optimización del cargue de transformadores eléctricos en contenedores en la logística de distribución de última milla para una industria en Colombia. Julián González Velasco, Juan C. González, María Luisa Ossa, Marta Cabo Nodar.
8. Configuración de la cadena de suministro considerando decisiones sobre infraestructura de recarga para vehículos eléctricos. Cesar D. Osorio Castañeda, Juan Pablo Orejuela, Andrés Mauricio Paredes Rodríguez.

La Escuela de Ingeniería Industrial hace parte también del conjunto de universidades que, en conjunto con ASOCIO, la Pontificia Universidad Javeriana y la Universidad de Antioquia, organizarán la XXIII versión de CLAIO que se llevará a cabo en las instalaciones de la Universidad Javeriana en Bogotá, en noviembre de 2026.

Por: Rosa Canchingre, Laura Cicery, Kleiner Balanta y Carlos Cruz – estudiantes noveno semestre – Ingeniería Industrial

La Conferencia de las Partes sobre el Cambio Climático en su decimosexta edición (COP16), es un evento internacional de gran relevancia en la agenda de sostenibilidad global. Cada dos años, este encuentro reúne a líderes gubernamentales, empresas, científicos y representantes de la sociedad civil para discutir políticas y medidas encaminadas a mitigar el cambio climático y proteger la biodiversidad del planeta. 

Le correspondió a Cali, una de las ciudades más biodiversas de Colombia y del mundo, ser la anfitriona, y tuvo la oportunidad de fortalecer sus estrategias de sostenibilidad y resaltar su compromiso con la preservación de su riqueza natural, además de ser vista como un ejemplo en temas de conservación, logística, economía y seguridad para Colombia y el mundo. 

En el marco de la COP16, el pasado jueves 24 de octubre, se llevó a cabo el “Simposio de Territorios Circulares y Biodiversos,” en la Biblioteca Departamental Jorge Garcés Borrero de Cali, evento al que asistimos como voluntarios.

Para nosotros fue una jornada de reflexión y diálogo en torno a la economía circular y la biodiversidad, escuchamos a expertos nacionales e internacionales en sostenibilidad, quienes expusieron ideas innovadoras para proteger la biodiversidad fomentando un desarrollo económico sostenible.

El evento se dividió en dos grandes bloques, en el primer bloque se presentaron las conferencias magistrales y en el segundo bloque se realizaron los conversatorios. A continuación encontrarán un resumen sobre la agenda del día y las reflexiones que obtuvimos:

1. El papel de la economía circular para detener y revertir la pérdida de la biodiversidad

Guilherme Suertegaray, Senior Project Manager de la Fundación Ellen MacArthur, dio inicio al simposio con su charla sobre cómo la economía circular puede ser una herramienta clave para frenar y revertir la pérdida de biodiversidad. Suertegaray abordó cómo los principios de la economía circular, al reducir la dependencia de recursos naturales y minimizar los desechos, contribuyen a preservar los ecosistemas, especialmente en contextos urbanos como Cali. 

2. Bioeconomía en acción: caminos hacia la sostenibilidad en América Latina 

El investigador Camilo Garzón, del Stockholm Environment Institute (SEI) Latinoamérica, ofreció una charla sobre la bioeconomía en América Latina. En su intervención, Garzón explicó cómo la bioeconomía puede ofrecer alternativas sostenibles y rentables para la región, promoviendo el aprovechamiento responsable de los recursos biológicos. La charla invitó a los asistentes a reflexionar sobre el papel de la región en la construcción de una economía más respetuosa con el medio ambiente.

3. Innovación de empaques y envases aguas arriba con elementos de la naturaleza

El profesor José Herminsul Mina, Ph.D. y director del programa de Ingeniería de Materiales de Univalle, presentó su charla acerca de la innovación en empaques y envases desde una perspectiva sostenible, explorando cómo los materiales y procesos inspirados en la naturaleza pueden reducir el impacto ambiental. Esta charla fue especialmente relevante en un contexto donde los residuos plásticos son un gran desafío ambiental. 

4. Conversatorio: Acelerar la implementación de la economía circular y la protección de la biodiversidad en la región

A las 10:30 am, se inició un conversatorio moderado por Pablo César Manyoma, Ph.D. en Ingeniería de la Universidad del Valle, con la participación de expertos de diversas instituciones. Entre ellos, Guilherme Suertegaray, Camilo Garzón, David Penagos del Grupo Bancolombia, Beatriz Orozco, representante de la Gobernación del Valle del Cauca, Juan Carlos Castro Lozano del Invest Pacific y César Augusto García de la Cámara de Comercio de Cali. En este espacio se discutió sobre los desafíos y oportunidades para implementar la economía circular y proteger la biodiversidad en la región del Valle del Cauca.

5. Conversatorio: "Retos y Desafíos de la Industria del Plástico en la Economía Circular

La jornada finalizó con otro conversatorio, moderado por Guilherme Suertegaray que se centró en los desafíos que enfrenta la industria del plástico en la transición hacia una economía circular. Participaron David Croft en representación de la empresa Reckitt, Katerin Carrillo, ingeniera industrial de Univalle, cofundadora de Natupla, Mónica Villegas de la ANDI, Walter Vega, fundador de la Fundación Ciclos y Martín García Risco de Amcor Flexibles, quienes compartieron sus perspectivas sobre la innovación y la sostenibilidad en la industria del plástico, explorando caminos hacia una producción y consumo más responsable.

Este simposio fue una jornada llena de aprendizajes y propuestas para promover el desarrollo sostenible en una región rica en biodiversidad como Cali, contribuyendo a construir un modelo económico que proteja el medio ambiente y asegure el bienestar de las generaciones futuras. Es imperativo centrar nuestras miradas en alternativas sostenibles a través del tiempo y velar por el cumplimiento de los múltiples acuerdos alcanzados en las Conferencia de las Partes realizadas en ediciones anteriores para preservar la vida y los ecosistemas.

Con una sencilla pero emotiva reunión, el pasado lunes 21 de octubre, en el salón Multipropósito de la Escuela de Ingeniería Industrial, los profesores de la EII y directivos de la Facultad de Ingeniería celebraron la Renovación de la Acreditación del Programa Académico de Ingeniería Industrial.

El evento comenzó con las palabras de la Vicedecana Académica de la Facultad de Ingeniería, profesora Jackeline Murillo quien dijo: “fue muy emotivo recibir la resolución por los ocho años, reconociendo que ese es el máximo periodo que se le otorga a los Programas Académicos. Acabábamos de recibir la noticia de la Renovación de la Acreditación Institucional por 10 años para la Universidad y luego nos llega esta noticia. Reconocemos la labor hecha por el profesor Camilo Micán en la culminación del proceso, él ha sido aliado del Comité de Programa, y también destacamos el inicio de la gestión que estuvo en manos del profesor Juan Carlos Osorio que ahora nos acompaña en la Dirección de Posgrados de la Facultad. No podemos dejar atrás el apoyo significativo que hace el profesor Diego Manotas al mover este equipo de profesores, todo eso se refleja en el resultado que celebramos el día de hoy”. 

El siguiente en tomar la palabra fue el director del Programa Académico, profesor Camilo Micán, quien agradeció a todos los presentes por su espíritu colaborativo, especialmente en la visita de Pares, destacó además que este logro se da también por la masiva participación de egresados, empleadores, profesores y estudiantes durante la visita

El profesor Juan Carlos Osorio se refirió al resultado de la Acreditación como una evidencia del compromiso, del trabajo en equipo, de la consolidación del Programa a través de los años, que da cuenta de un programa que ha sido pensado, que ha tenido una reforma curricular concienzuda con la participación de todo el Claustro de Profesores y que además es un programa que sus egresados le tienen alta estima porque valoran y reconocen que ha sido fundamental en su proceso de formación profesional.

Carlos Vega, en representación de los profesores hora cátedra, nos acompañó en la velada, dijo: “yo trabajé muchos años en la industria. Uno de mis sueños siempre fue ser profesor y lo realicé vinculándome al Programa. Me encontré con un equipo de trabajo focalizado en desarrollar en los estudiantes su máximo potencial, llevándolos desde los primeros semestres a entender el rol de su carrera y a su vez a enamorarse de ella. Observo que tanto el estudiante como el docente se motivan en doble vía para entregar todos los días lo mejor de cada uno. Me siento muy orgulloso y satisfecho de pertenecer a este grupo, felicitaciones”. 

La última intervención de los profesores asistentes le correspondió al egresado César Osorio “celebro esta renovación como un reconocimiento al proceso de mejora constante y consistente que ha venido abordando la Escuela en estos años. He podido ser testigo de ello, porque fui estudiante del pregrado y ahora, unos cuantos años después, como docente, soy testigo de ese esfuerzo que hace la Escuela para evolucionar y brindarle a los estudiantes las habilidades y competencias necesarias para enfrentarse a este mundo laboral tan cambiante y exigente. Es un privilegio apoyar este proceso como docente, sobre todo aportando desde temas tan actuales como el análisis de datos, tecnologías de la información y la analítica, contribuyendo a la toma de decisiones en ambientes complejos: Agradezco de corazón a mis docentes por las oportunidades brindadas”.

Y para cerrar el evento, el profesor Diego Manotas recordó el progreso que la Universidad y el programa han tenido desde su época como estudiante en el programa. Además destacó el compromiso del cuerpo docente de la Escuela por la formación de profesionales en Ingeniería Industrial que hacen un aporte productivo a su comunidad inmediata, a la sociedad y a la propia Universidad. Finalmente, exhortó a los presentes a continuar con la disciplina de trabajar de manera concertada y comprometida para la formación de futuras generaciones de ingenieros capaces de aprender de manera autónoma y continua durante todos sus años de desempeño profesional.

Como resultado de este proceso, la alta calidad académica demostrada, y la suficiencia en las capacidades docentes, administrativas y de investigación, el Ministerio de Educación Nacional renovó la Acreditación de Alta Calidad para el Programa Académico de Ingeniería Industrial por un periodo de ocho años, según consta en la Resolución 011047 del 8 de julio de 2024, por recomendación del CNA. La Acreditación implica la renovación del Registro Calificado, que garantiza el mantenimiento de las condiciones que debe cumplir un Programa Educativo para operar.

El Programa de Ingeniería Industrial sigue y seguirá siendo la mejor opción para estudiar esta carrera en el suroccidente colombiano, gracias a su excelencia académica y su compromiso con el mejoramiento continuo.

Tres estudiantes de la EII fueron beneficiarios de la Convocatoria de Ayudas Cursos Iberoamericanos organizados por el Grupo La Rábida de la Universidad de La República. Tras concursar nuestros estudiantes fueron becados por la Universidad Internacional de Andalucía (España) pero el evento se llevó a cabo en la Universidad de la República (UDELAR) en Montevideo, Uruguay del 2 al 11 de septiembre de 2024 en los siguientes cursos:

1. Introducción a las Redes Neuronales para Análisis de Textos
2. Iniciación al Aprendizaje Automático No Supervisado
3. Técnicas de Aprendizaje Automático y Minería de Datos: Modelos Predictivos

Alejandro Patiño, uno de los estudiantes beneficiarios, dijo “De esta experiencia, los principales aprendizajes están relacionados con la adquisición de nuevos conocimientos en aprendizaje automático y minería de datos, herramientas que puedo aplicar directamente en mi investigación sobre la transformación digital de la cadena de suministros (mi trabajo de maestría). Además, pude fortalecer mi red de contactos profesionales y desarrollar habilidades para colaborar de manera efectiva en un entorno de aprendizaje dinámico. Por otro lado, la oportunidad de estar en otro país resultó ser una experiencia enriquecedora tanto a nivel personal como profesional, ampliando mis perspectivas y capacidades para enfrentar desafíos en un contexto internacional. Testimonio de Alejandro Patiño.

Fotografía con el profesor José Ignacio García Pérez, Rector de UNIA (Universidad Internacional de Andalucía)

Orden en la foto, de Izquierda a Derecha.

Alejandro Patiño Restrepo (Universidad del Valle), Paula Alejandra Sánchez Alzate (Universidad del Valle), José Ignacio García Pérez (Rector UNIA), Karen Lorena Cely Moscoso (Universidad del Valle), Manuel Andrés Parra Muñoz (Universidad del Valle) y Óscar Agustín Stanchi (Universidad de Buenos Aires)

Dos estudiantes de doctorado de la Universidad del Bío Bío en Chile estuvieron trabajando con el profesor John Wilmer Escobar, quien hace parte del Grupo de Investigación GIFINC, como pasantes y, gracias al relación de trabajo colaborativo que existe entre el profesor John Wilmer y el tutor chileno de los estudiantes, profesor Rodrigo Linfati, venir a Cali fue la mejor opción para avanzar en algunos aspectos de la tesis doctoral. Se espera que de estas pasantías resulten algunas nuevas publicaciones.

Jorge Félix Mena Reyes es oriundo de Santa Clara, Cuba, y es Ingeniero Industrial de la Universidad de Matanzas “Camilo Cienfuegos”. En la actualidad es estudiante del programa doctoral DIMPROS de la Universidad del Bio Bio en Chile, bajo la tutoría del Dr. Linfati y co-guía del Dr. Francisco Vergara.

Fue becado por la Universidad para la realización de esta pasantía de investigación. Jorge Félix aprovechó su estancia en la ciudad de Cali participando en actividades de investigación en la Universidad del Valle y en la Pontificia Universidad Javeriana. 

En una entrevista para la UBB, el estudiante dijo: "Es un privilegio poder aprender de investigadores de renombre como es el caso del profesor titular de la Universidad del Valle, universidad pública en Cali, Colombia, Dr. John Wilmer Escobar y el Dr. Rodrigo Linfati en cuanto al análisis de la viabilidad de la cadena de suministro de madera sólida, y aplicar ese conocimiento a mi propio trabajo, lo que me motiva a contribuir de manera más significativa a la industria y la ciencia. Es de destacar el invaluable apoyo que me dio el DIMPROS y la Dirección de Postgrado de la UBB con la asignación de las becas de pasantía y asistencia a eventos internacionales”, concluyó.

El otro estudiante es Raúl Fernando Soto Concha, Ingeniero Industrial de la Universidad del Bío-Bío, con Magíster en Ingeniería Industrial de la Universidad de Concepción. Académico del Departamento de Ciencias de la Ingeniería en la Universidad de Los Lagos, Puerto Montt, Chile. Estudiante del programa de Doctorado en Ingeniería en la Universidad del Bío-Bío, especializándose en el área de análisis de datos.

El profesor Linfati le sugirió a Raúl que solicitara una Beca Alianza-Pacífico para venir a una pasantía de investigación en la Universidad del Valle para avanzar en su proyecto de tesis titulado "Optimización de Rutas para Entregas Same Day en Empresas de Logística de Última Milla, que incluye un modelo matemático y técnicas de solución". Raúl además trabajó con el Profesor Daniel Morillo de la Pontificia Universidad Javeriana, lo que fomenta redes de colaboración entre instituciones académicas.

La Escuela de Ingeniería Industrial de la Universidad del Valle reconoce la importancia de estas oportunidades de intercambio, acoge a los pasantes que vienen a visitarnos y apoya a sus estudiantes para que tengan experiencias de movilidad académica.

Para la EII es muy importante que la comunidad conozca el quehacer de los egresados de nuestros programas tanto de pregrado como de posgrado. 

En esta oportunidad, la Oficina de Comunicaciones y Eventos (OCYE) conversó con la egresada del Doctorado en Ingeniería-énfasis en Ingeniería Industrial, Natalia Restrepo, quien se encuentra trabajando en el Departamento de Finanzas y Economía - Universidad de Deusto en Bilbao, España desde principios de este año.

Esto fue lo que nos contó:

OCYE: Empecemos esta conversación con el tema de investigación que trabajaste en el doctorado

NXR: Mi investigación doctoral se enfocó en el análisis de riesgos financieros y financiamiento en el sector energético, específicamente en empresas de petróleo a nivel internacional. Dado que en Colombia solo opera Ecopetrol, una empresa con condiciones particulares y una influencia dominante en el mercado local, era necesario ampliar el alcance de la investigación para incluir datos de empresas que transaccionan en mercados financieros globales. Esto permitió abordar temas adicionales como la transición energética y las empresas renovables y no renovables. Gracias a la rigurosidad académica del doctorado en ingeniería, logré construir un perfil atractivo internacionalmente. Aunque antes parecía impensable publicar en revistas especializadas debido a las limitaciones del contexto colombiano, el programa de doctorado me ofreció la oportunidad de abrirme camino en el ámbito internacional.

OCYE: ¿Cómo un egresado de un doctorado en Ingeniería de Univalle termina trabajando en una Universidad española de orientación empresarial y amplio prestigio internacional?

NXR: Creo que hay mucho esfuerzo, networking y suerte también. Los méritos son importantes, muchas oportunidades aparecen cuando tienen que llegar y eso no determina que tan bueno o malo sea uno. Cuando estaba haciendo el doctorado, mis dos tutores fueron los profesores Jorge Mario Uribe y Diego Manotas, Jorge Mario hizo su doctorado en la Universidad de Barcelona y se mudó a España en 2019, desde ahí comienza la conexión con la U, desde mi trabajo investigativo, incluso hice una pasantía allá.

Por otro lado, estaba vinculada a la Facultad de Administración y eso me permitió pensar en aspectos fuera de la ingeniería y de la economía. Es otra mirada cuando uno se ubica en el contexto empresarial y hay diferencias en aspectos de enseñanza, aprendizaje y de transferencia.

Hace dos años, Stephanía Mosquera se trasladó al País Vasco para trabajar en el Instituto Vasco de Competitividad, que está parcialmente financiado por la Universidad de Deusto. Esta experiencia me permitió conocer cómo funciona la educación en España a través del trabajo de Stephanía y de Jorge Mario. Esto despertó mi interés en trabajar en España. Cuando surgió una vacante para un puesto docente en finanzas en el País Vasco, Stephanía me animó a enviar mi currículum. Aunque lo hice con escepticismo, me preocupaba que mi perfil no fuera relevante, pero también esperé que podría contribuir en investigaciones o en una posición postdoctoral. Finalmente, me contactaron para iniciar el proceso de entrevistas mientras aún estaba en Univalle. El mantenimiento de las relaciones con Stephanía y Jorge Mario fue crucial para llegar hasta aquí.

OCYE: La combinación de tu formación como economista y lo que aprendiste en el Doctorado, ¿cómo te ha ayudado, apoyado para hacer este tipo de investigaciones que haces en este momento?

NXR: Siempre me impactó cómo ingenieros y economistas abordan problemas de manera diferente. Los ingenieros buscan resultados concretos, como una estimación precisa de demanda y precio, mientras que los economistas buscan formas funcionales que expliquen cómo se comportará la demanda con cambios. Durante mi pregrado, aprendí a buscar respuestas generales para comprender problemas amplios, en lugar de resultados específicos, como nos enseñaba el profesor Leonardo Rivera con su enfoque en problemas de programación lineal. Esta formación general, combinada con la visión concreta de los ingenieros, me permitió explorar nuevos tipos de problemas.

En mi investigación en el grupo de Macroeconomía y Finanzas, inicialmente me centré en problemas teóricos del mercado de acciones. Sin embargo, al colaborar con la Facultad de Ingeniería y la Escuela de Ingeniería Industrial, descubrí que se podían abordar problemas de transición energética y tener un impacto más directo en la práctica y en la economía real al combinar metodologías de ambos campos. Esta experiencia enriquecedora me permitió aportar una perspectiva nueva e interesante.

Durante el doctorado, el análisis se centró en la energía no renovable y los desafíos de la transición energética. A pesar de la necesidad urgente de esta transición, los costos son elevados y actualmente son asumidos por gobiernos y agencias multilaterales, cuyos niveles de inversión aún no cumplen con los requisitos internacionales. Este enfoque en las no renovables llevó a cuestionar cómo se financian las energías renovables, dado que históricamente el petróleo era visto como una inversión segura y con demanda garantizada, lo que facilitaba la financiación. En contraste, las empresas de energía renovable enfrentan mayores dificultades debido a la inestabilidad de su generación y la incertidumbre en los flujos de caja.

El análisis se dirige a entender cómo se financian las energías renovables, si existen formas de reducir su percepción de riesgo y cómo mejorar el pronóstico de ingresos de estos proyectos. La falta de previsibilidad en la generación de energía renovable y el escepticismo de los inversores respecto a la viabilidad financiera de estos proyectos, sumado a la limitación de fondos disponibles de gobiernos y agencias multilaterales, ha llevado a que los agentes privados vean estos proyectos como de alto riesgo y, por ende, inviertan menos de lo necesario.

El foco está en analizar costos de las empresas renovables y no renovables, mirando la manera como se puede contribuir para que estos proyectos sean percibidos como de menor riesgo.

OCYE: ¿Este tipo de investigaciones son viables en el contexto colombiano?

NXR: La problemática de las energías renovables afecta globalmente; no basta con que los contaminadores tomen medidas, ya que todos sufrimos las consecuencias. En Colombia, muchos proyectos de energía renovable se han detenido debido a la percepción de alto riesgo, exacerbada por la falta de claridad normativa y la inestabilidad política. En contraste, en Europa se están implementando incentivos como tarifas y reducciones de impuestos para fomentar estos proyectos, lo que facilita su desarrollo.

La situación en Colombia también está influenciada por la relación con Venezuela, especialmente con la incertidumbre sobre las reservas de gas. A pesar de la inversión en gasificación doméstica, la dependencia de gas venezolano plantea riesgos en un contexto político inestable.

Además de los grandes proyectos, incluso las iniciativas pequeñas, como la instalación de paneles solares, enfrentan desafíos. Es el caso del sur de España donde hay condiciones ideales para paneles solares, pero los costos iniciales superan el ahorro en la factura, lo que desalienta a muchos. La falta de incentivos claros y la necesidad de equilibrar consideraciones económicas con preocupaciones ambientales afectan las decisiones de inversión en energías renovables. Por lo tanto, se necesita analizar cómo proporcionar incentivos efectivos para fomentar incluso las decisiones pequeñas, como la instalación de paneles solares en casas particulares.

La matriz de generación de energía en Colombia es poco diversificada y depende en gran medida del agua. El cambio climático ha complicado la gestión de la producción estable de energía, especialmente con sequías prolongadas y graves inundaciones. La imprevisibilidad del clima, exacerbada por fenómenos como El Niño, plantea el riesgo de apagones. Esta situación subraya la necesidad de diversificar las fuentes de generación eléctrica, lo cual requiere inversión, rentabilidad y manejo de riesgos.

Muchas gracias a Natalia por este espacio tan interesante.

El pasado miércoles 18 de septiembre, en dos reuniones conducidas por videoconferencia, dos profesores de la Escuela de Ingeniería Industrial presentaron sus respectivos trabajos de investigación para cumplir con los requisitos para ascenso de categoría docente. 

Abriendo la sesión, a las 9:00 de la mañana, el profesor Camilo Andrés Micán Rincón presentó su trabajo: “Disclosing the tacit links between risk and success in organizational development project portfolios” publicado en la Revista Sustainability. Los homólogos que evaluaron el trabajo fueron la Dra. Claudia Cecilia Peña Montoya de la Universidad Autónoma de Occidente y el Dr. Julián Andrés Ramírez Guespud de la Universidad Santiago de Cali. 

A las 10:30 a.m. le correspondió el turno de presentar al profesor Álvaro Julio Cuadros López, con su trabajo: “Methodology for the selection of risk response actions while considering corporate objectives in the metalworking industry”, paper publicado en la revista Ingeniería de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Sus hómologos evaluadores fueron el Dr. Diego León Peña Orozco de la Universidad Minuto de Dios de Buga y el profesor Luis Fernando Cruz Caicedo de la Universidad de San Buenaventura de Cali.

Al terminar cada exposición los profesores homólogos procedieron a hacer preguntas y comentarios para aclarar en aspectos específicos, aprendizajes de los profesores y posibilidades de extensión futura de las respectivas investigaciones.

Esta actividad contó con la asistencia del Claustro de profesores de la EII, el director del Comité de Credenciales de la Facultad de Ingeniería, profesor Mario Llano, estudiantes y familiares.

El cierre de la sesión estuvo a cargo del profesor Mario Llano, quien leyó las respectivas Actas donde queda confirmado el ascenso de los profesores, que pasaron de la categoría Asociado a Titular.

¡Felicitaciones!